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我校2020年重庆高职分类招生院系及专业介绍一

发布人:网管 发布日期:2020-4-1 来源:本站 浏览:次 字号:


重庆师范大学涉外商贸学院

 FOREIGN TRADE & BUSINESS COLLEGE OF CHONGQING NORMAL UNIVERSITY

 

2020年重庆市高职分类考试招生院系及专业介绍一

 

数学与计算机学院

Mathematics and Computer College

掌控工具 智慧人生

数学与计算机学院是学校设置最早、师资力量最强、教学设施最为完善的二级学院之一。学院现有数学与应用数学、计算机科学与技术两个专业。现有在校本科学生近2000人,教职工40多人,其中教授及副教授占比35.4 %,有省部级优秀教师3人。

 学院十分重视专业建设和课程改革,已建成校级特色专业1个、精品课程2门、优秀教学团队1个,申报市级优秀教学成果奖1项;学院不断进行教育教学改革,对理科采取“以学科竞赛促进数学与应用数学专业课程改革”,对工科采取“理论够实践强”适应性教学;根据学生学习特点,采取“分层”教学,确保每位学生学得懂、学有所获,教学效果明显。近五年,毕业生学位授予率保持在90%以上,就业率保持在96%以上。2018年,数学与应用数学专业考研率高达15.5%,大大超出同类院校的平均水平。

 学院十分重视学生专业能力与实践技能的培养,积极推选优秀学生参加:全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、中国大学生计算机设计大赛、蓝桥杯信息技术大赛、重庆市师范生技能大赛等学科竞赛,多次获得国家级、省部级奖项,受众面广,影响深远,成绩突出。学院组织的党团及各级各类学生活动也丰富多彩,数计学子“勇争第一”的精神届届传承,成绩显著。

就业深造  Graduation Prospect

毕业生学习深造

1.博士研究生学习情况

杨叶红:2007级数学与应用数学(师范)专业本科毕业生,2013年考取重庆大学经管学院经济学博士研究生,目前就职于重庆工商大学财政金融学院。

谭祥勇:数学与计算机学院2009级数学与应用数学(师范)专业本科毕业生,2016年考取上海财经大学统计与管理学院数理统计学专业博士研究生。

岳瑞雪:数学与计算机学院2009级数学与应用数学(师范)专业本科毕业生,2016年考取华南农业大学经济管理学院博士研究生。

潘素英:数学与计算机学院2010级数学与应用数学(师范)本科专业毕业生,2017年考取上海大学力学研究所力学与力学基础博士研究生。

谭双权:数学与计算机学院2010级数学与应用数学(师范)本科专业毕业生,2018年考取西南交通大学信息安全专业博士研究生。

2.硕士研究生深造学校(部分)

重庆大学、西南大学、广州大学、广东财经大学、广东工业大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆师范大学、重庆工商大学、重庆理工大学、海南师范大学、北方民族大学、四川师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、杭州大学、杭州电子科技大学、山东理工大学、云南师范大学、西华师范大学

毕业生就业单位(部分)

重庆市长寿区委组织部、重庆工商职业学院、重庆燃气集团九龙坡分公司、四川省建筑设计研究院、西藏昌都市司法局、国药控股山西有限公司、重庆小爱科技有限公司、重庆市双桥中学、重庆市江津第八中学校、合川区瑞山中学、合川区太和中学、垫江第二中学校、重庆市育才职教中心、奉节县实验初级中学、奉节县甲高镇初级中学、大竹县第二中学、北碚区朝阳小学、合川区久长街小学、重庆市铜梁区金龙小学、重庆市两江新区金渝学校、北京市门头沟区军庄小学

学院主页:http://sj.swsm.edu.cn

咨询电话:023-64289893

重庆市高职分类招生本科专业:计算机科学与技术,招生类别:计算机类。

 

计算机科学与技术  本科

学制:四年 授予学位:工学学士

①培养规格与目标

培养具有良好的科学素养,具有较强创新意识和实践能力,熟练掌握现代信息技术与应用、商业智能技术及应用、商务数据和信息收集与处理技术、计算机软件开发技术、网络管理技术、手机开发技术等高素质、应用型专门技术人才。毕业后能在企事业单位从事计算机应用系统研发、系统测试、系统维护、网络管理、软件技术培训等技术和管理工作的应用型高级专门人才。

②专业模式与特色

秉承“专业有特色,学生有特长”的专业人才培养理念,按照“以学生为本,注重能力,分型培养”的原则,依托行业真实工程项目,采用“理论够,实践强”柔性化教学方法,重点培养学生实践动手能力。

③培养质量与就业

近五年就业率均达到100%,分布在IT行业、企事业单位、政府机关从事计算机技术应用、办公自动化、企业智能化管理等工作。学生在参加全国软件和信息技术大赛、程序设计大赛等各级各类学科竞赛中,获奖人次和比例都在逐年上升;仅2018年共获得国家奖4项,省部级以上奖项50余项。

主要课程与实训

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